第1章汇编语言础知识

第1章汇编语言基础知识

1．教学目的：掌握汇编语言概念极其使用的进位计数制、不同进位计数制之间的转换、计算机编码以及基本数据类型。

2．教学要求：
①了解汇编语言的基本概念
②理解汇编语言使用的进位计数制
③熟练掌握不同进制之间转换、计算机的编码 ④熟悉汇编语言中的基本数据类型
3．教学重点：
①不同进制之间转换
②计算机的编码
4．掌握难点：
①不同进制之间转换
②计算机的编码
5．教学进程安排：P1～P18

①一般叙述基本概念 ②着重课堂讲授不同进制之间转换、计算机的编码6．教学方法：

7．教学内容摘要：

1.1.1 汇编语言基本概念1．机器语言
2．汇编语言
3．高级语言

1.1.2汇编语言的特点

1．执行速度快
2．程序短小
3．可以直接控制硬件
4．可以方便地编译
5．辅助计算机工作者掌握计算机体系结构

1.2进位计数制及其转换

计算机内部的信息分为两大类：
1．控制信息：控制信息是一系列的控制命令，用于指挥计算机如何操作；
2．数据信息：数据信息是计算机操作的对象，它可分为数值数据和非数值数据 （1）数值数据用于表示数量的大小，它有确定的数值；
（2）非数值数据没有确定的数值，它主要包括字符、汉字、逻辑数据等等。

信息在输入计算机内部时，都必须用基2码编码表示，其原因如下：1．基2码在物理上最容易实现。

2．基2码用来表示二进制数，其编码、加减运算规则简单。

3．基2码的两个符号“1”和“0”正好与逻辑数据“真”与“假”相对应，为计算机实现逻辑运算带来了方便。

1.2.1数与数制

十进制数的特点是“逢十进一，借一当十”，需要用到的数字符号为十个，分别是0～9。 二进制数的特点是“逢二进一，借一当二”，需要用到的数字符号为二个，分别是0～1。 八进制数的特点是“逢八进一，借一当八”，需要用到的数字符号为八个，分别是0～7。 十六进制数的特点是“逢十六进一，借一当十六”，需要用到的数字符号为十六个，分别是0～9、A～F。

（234.13）10=2×102+3×101+4×100+1×10-1+3×10-2
（101.11）2=1×22+0×21+1×20+1×2-1+1×2-2
（124.36）8=1×82+2×81+4×80+3×8-1+6×8-2
（AC.B5）16=A×161+C×160+B×16-1+5×16-2
根据上述概念，可推广出表示任意进制数的通式：
n
N???xiri

i??m
n ?m

n ??(?xiri??xi? ri m )

字中的一个数字来表示。 i?0 i??1
其中 为整数部分， 为小数部分。R 为基数，每一项的数字可用0～R-1数?x ir i i?0 i??1 ?

1.2.2不同数制之间的转换

(1)十进制整数转换成二进制整数方法：除2取余法
注意：第一次得到的余数为二进制数的最低位，最后得到的余数为二进制数的最高位。

【例1-1】将十进制数97转换成二进制数。其过程如下：

2	97 2 48		余数为1,	即A0=1
			余数为0，
				即A1=0
	2 24		余数为0，	即A2=0
	2 12 6 3 1		余数为0，	即A3=0
			余数为0，
				即A4=0
			余数为1，
				即A5=1
			余数为1，
				即A6=1；
	商为	0	余数为0	结束

最后结果为（97）10=（A6A5A4A3A2A1A0）2=（1100001）2(2)十进制小数转换成二进制小数
方法：乘2取整法

1.3750 整数部分为1，即A-1=1

0.3750 余下的小数部分

× 2

0.7500 整数部分为0，即A-2=0

0.7500 余下的小数部分

× 2

1.5000 整数部分为1，即A-3=1

0.5000 余下的小数部分

× 2

1.0000 整数部分为1，即A-4=1

0.0000 余下的小数部分为0，结束

最后结果为(0.6875)10=(0.A-1A-2A-3A-4)2=(0.1011)2

(3)一般的十进制数转换成二进制数

为了将一个既有整数又有小数部分的十进制数转换成二进制数，可以将其整数部分和小数

部分分别进行转换，然后再组合起来。例如：

(4)二进制数转换十进制数

方法：按位权展开后相加。

例如：(111.11)2=1×22+1×21+1×20+1×2-1+1×2-2

=4+2+1+0.5+0.25

=（7.75）10

2.十进制与八进制之间的转换

(1)十进制整数转换成八进制整数

(2)十进制小数转换成八进制小数

方法：乘8 取整法 方法：除8取余法

3.十进制与十六进制之间的转换

(2)十进制小数转换成十六进制小数(1)十进制整数转换成十六进制整数

(3)十六进制数转换十进制数

方法：按位权展开后相加

4.二进制与八进制、十六进制数之间的转换

因为： 23=8，所以每三位二进制数对应一位八进制数；

24=16，所以每四位二进制数对应一位十六进制。

表1-1列出了十进制、二进制、八进制、十六进制最基本的数字的对应关系。这些对应关

系在后面的二进制、八进制、十六进制相互转换中要经常用到。

表1-1十、二、八、十六进制数码的对应关系

9 10 11 12 13 14 15

1001 1010 1011 1100 1101 1110 1111

11 12 13 14 15 16 17

9 A B C D E F

在计算机里，通常用数字后面跟一个英文字母来表示该数的数制。

（1）十进制数一般用D（DECIMAL）、
（2）二进制数用B（BINARY）、
（3）八进制数用O（OCTAL）、
（4）十六进制数用H（HEXADECIMAL）来表示。

1.3计算机中数与字符的表示方法

1.3.1数值数据的编码及其运算

1.二进制数的编码及运算
两个概念：
机器数：带符号的二进制数值数据在计算机内部的编码。真值：机器数所代表的实际值。

（1）二进制数补码编码

①在补码表示法中，0只有一种表示，即000…000。 ②对于10000000这个补码编码，其真值被定义为-128。要注意以下两个问题：

补码数要扩展时，正数是在符号的前面补0，负数是在符号的前面补1。

已知补码求真值的方法是：当机器数的最高位（符号位）为0时，表示真值是正数，其值等于其余n-1位的值；当机器数的最高位（符号位）为1时，表示真值是负数，其值等于其余n-1位按位取反末位加1的值。

我们来讨论一下补码表示数的范围。

表1-28 位二进制补码数范围

当n=16时，N的数据取值范围是： -32768≤N ≤+32767（2）二进制数补码的运算

补码的运算规则：
[X+Y]补=[X]补+[Y]补
[X-Y]补=[X]补+[-Y]补
计算机引入了补码编码后，带来了以下几个优点：
? 减法转化成了加法：这样大大简化了运算器硬件电路的设计，加减法可用同一硬件电 路进行处理。

运算时，符号位与数值位同等对待，都按二进制参加运算；符号位产生的进位丢掉不?
管，其结果是正确的。这大大简化了运算规则。

运用以上两个公式时，要注意两点：
第一点：公式成立有个前提条件，就是运算结果不能超出机器数所能表示的范围，否则运算结果不正确，按“溢出”处理。

第二点：采用补码运算后，结果也是补码，欲得运算结果的真值，还需转换。

2.无符号整数的编码及运算规则
在某些情况下，计算机要处理的数据全是正数，此时机器数再保留符号位就没有意义了。

这时，我们将机器数最高有效位也作为数值位处理，也就是说，假设机器字长为n位： 则有符号整数的编码可表示为：

符号位

数值位

表1-3 BCD 码表

十进制数码	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
8421 码	0000	0001	0010	0011	0100	0101	0110	0111	1000	1001

（2）BCD码的运算规则
（3）BCD码的修正规则

1.3.2非数值数据的二进制编码

1.字符编码
使用最多、最普遍的是ASCII字符编码，即美国信息交换标准代码（AMERICANSTANDARD CODE FOR INFORMATION INTERCHANGE）。

2.汉字的编码
⑴汉字输入编码
⑵汉字机内码

⑶ “非”运算（NOT）
⑷“异或”运算（XOR）
逻辑运算关系见表1-5所示。

表1-5逻辑数运算规则

逻辑与	逻辑或	逻辑非	逻辑异或	备注
0.0 = 0 0.1 = 0 1.0 = 0 1.1 = 1	0+0 = 0 0+1 = 1 1+0 = 1 1+1 = 1	1 = 0	0⊕0 = 0 0⊕1 = 1 1⊕0 = 1 1⊕1 = 0
		0 = 1

8．参考资料：《IBM-PC汇编语言程序设计》沈美明9．作业：P18习题1
10．本章小结：
①本部分为汇编语言的基础，必须理解和熟悉。 ②本部分要求灵活应用，不要死记硬背。