造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、We just can't imagine someone not wanting to steal something so great as a library card.(我们无法想象,有人会不想偷借书证这么重要的东西。)
2、i'd like to apply for a library card to check out foreign books.(我想申请一张能借外国图书的图书卡。)
3、Could you please tell me the number of your library card?(请告诉我您的图书证号好吗?)
4、I am sorry. You need a library card to check out the books in this room.(对不起,您需要办借书证才能借这里的书。)
5、You'll receive a library card which is needed when using library services.(当你使用图书馆服务时,你会收到一张借书证。)
6、Excuse me, I'd like to apply for a library card.(对不起,我想申请一张借书证。)
7、When I got library card, that was when my life began.(当我得到图书馆证的时候,我的生命就开始了。)
8、Librarian: Your library card, please.(图书管理员:请给我你的图书卡。)
9、Do you have a library card?(你有图书馆借书证吗?)
10、Yesterday, I lost my library card in the playground.(昨天,我在操场上弄丢了我的图书证。)
11、The librarian asked me for my library card.(图书馆员问我要我的借书证。)
12、Would you like to help me find my library card?(你愿意帮我找到我的图书证吗?)
13、Take the card, and fill in your name and library card number.(拿好这张卡,填上你的名字和借阅卡的卡号。)
14、Show me your library card, please.(请给我出示你的借书证。)
15、I'd like to apply for a library card.(我想申请一下借书证。)
16、Rachel, that was a library card.(瑞秋!那是借书卡!)
17、Thanks for your advice. Here is my library card.(谢谢你的建议。这是我的借阅证。)
18、A small photo is required for your library card.(您需要提供一张小一吋的照片。)
19、Here's my library card.(这里是我的图书馆卡。)
20、Just think - someone could gain points by getting a library card - how cool is that?(你想想,一个人办图书证获得分数,多酷啊。)
21、You can borrow books from the library, but you can't borrow one without a library card.(你可以在图书馆借书,但是没有借书证就借不到。)
22、Hello, I want to apply for a new library card.(您好,我想新办张图书卡。)
23、I don't have a library card, but do you mind if I check you out?(我没有借书证,但是你介意我支付你吗?)
24、A library card?(借书证?)
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。