造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、therefore， our conservative estimate for the tco is 12，400，000 over a thirty-six month period.(因此我们对tco的合理估计是12，400，000，在36个月的期限内。)
2、thirty-six Chinese brands have made it onto the list this year.(今年有三十六个中国品牌上榜。)
3、"Well， no， I'm thirty-six." Old enough to be your dad.(“不，我三十六岁了。”我的年纪都可以做你的父亲了。)
4、Super Dragon pound， about as much as Chaya up thirty-six thousand.(一斤特级龙井，约有茶芽达三万六千个之多。)
5、thirty-six is also a metaphysical number in nuclear reactor， but no detail will be told.(三十六在反应堆里也是一个很玄妙的数字，细节就不说了。)
6、Twenty plus sixteen equals thirty-six.(亚多尼干的子孙六百六十六名。)
7、When I see a woman of thirty-six today， I find her young.(当我今天见到一个三十六岁的女人时，我觉得她很年轻。)
8、My address is thirty-six， South seventy-fifth street， Apartment ten.(我的地址是南75街36号，十单元。)
9、She had no family. She was thirty-six.(她三十六岁，没有家眷。)
10、Thirty plus six equals thirty-six.(三十加六等于三十六。)
11、She is thirty-six years old.(她三十六岁了。)
12、Stay focus. -thirty-six.(保持专心。-三十六。)
13、He was thirty-six years old， and according to the medical evidence he was dying.(他三十六岁，而从他的症状看来，他已离死不远了。)
14、No， please go to window thirty-six.(不是，请到第三十六号窗口。)
15、There are thirty-six students in our class.(我们班上有三十六个弟子。)
16、There are thirty-six of you， in five or six small rooms.(你们二十六个人住在五六间小屋子里，而我们这儿三个人，却有六十个人的地方。)
17、My Chinese teacher is thirty-six years old and she is neither tall nor short.(我的语文老师是三十六岁，她既不高也不短。)
18、It cost us thirty-six thousand francs.(它花了我们三万六千法郎。)
19、Well， if you must know， I'm thirty-six.(如果你非得知道的话，我36岁了。)
20、He had neither eaten nor slept for thirty-six hours.(三十六个钟头以来他没有吃也没有睡。)
21、I want to buy two rolls of thirty-six-exposure Kodakfilm.(我要买两卷底片，另外还要一卷正片。)
22、Health officials say the result was a thirty-six percent drop in cases.(卫生说结果是的发病率下降36%。)
23、He has been married to his wife Cindy for thirty-six years.(她同他的妻子辛迪已经结婚三十六年。)
24、She's in her mid-thirties—thirty-six to be exact.(她三十五岁左右—确切地说是三十六岁。)
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。